Seu filho corre o risco de repetir de ano? Veja 7 dicas para reverter a situação

A notícia chega numa reunião de pais, num bilhete na agenda ou numa conversa com a professora: seu filho pode repetir de ano. Para muitas famílias, é um momento de desespero. Rotina de estudos, estratégias adequadas e apoio emocional fazem mais diferença do que horas extras de lição.

Magnific Mas especialistas alertam que a reprovação quase nunca chega de surpresa e que, quando identificada a tempo, ainda há o que fazer. 1. Converse com a escola Marque uma reunião com a professora ou coordenação pedagógica e entenda exatamente em quais matérias seu filho está com dificuldade, quais são os critérios de aprovação e o que falta para ele alcançar a média. Pergunte se há provas de recuperação, trabalhos complementares ou qualquer outra saída prevista no regimento da escola. 2.

Ouça seu filho sem julgamento Antes de cobrar ou punir, converse. Pergunte como ele está se sentindo em relação à escola, se tem dificuldade em alguma matéria específica, se está acontecendo algo com os colegas. "O erro mais comum é interpretar toda dificuldade escolar como falta de esforço. Quando a criança tenta repetidamente e não consegue, aumentar a cobrança sem compreender o motivo pode intensificar a frustração e o afastamento das atividades escolares", alerta Veruska Vasconcelos, coordenadora de psicologia do Hospital Alvorada Moema, da Rede Américas. 3.

Avalie se há uma dificuldade de aprendizagem não diagnosticada Dislexia, TDAH, discalculia e outros transtornos de aprendizagem, muitas vezes, só ficam evidentes na fase escolar. Segundo Veruska, alguns sinais merecem atenção, especialmente quando são persistentes: dificuldade para relacionar letras e sons, leitura muito lenta ou trabalhosa, erros frequentes na escrita, dificuldade para compreender quantidades e operações matemáticas ou necessidade de explicações repetidas para conteúdos já ensinados. Crianças que começam a evitar tarefas escolares, demonstram irritação diante dos deveres ou dizem que são incapazes também podem estar expressando uma frustração acumulada. "Nem toda dificuldade de aprendizagem representa um transtorno, mas toda dificuldade persistente merece ser compreendida e acompanhada", diz ela.

E não é preciso esperar a reprovação acontecer para buscar ajuda: "A avaliação deve considerar o desenvolvimento da criança, sua trajetória escolar, o funcionamento cognitivo e os aspectos emocionais." 4. Crie uma rotina de estudos em casa Se a questão é falta de organização, estabeleça uma rotina previsível: horário fix